臺北市大安區龍安國小衛生保健環境教育部落格

【記者游婉琪台北報導】書包如果再不「減重」，可能會嚴重影響學童骨骼發育。台北市議員王鴻葳、侯冠群指出，近2年台北市國小一年級學生脊柱側彎人數爆增2倍，整體人數有增無減。相關單位應正視學童書包過重問題，別讓書包重量超出學童體重10％。 

書包太重 家長心疼

王鴻葳表示，近來接獲家長陳情表示，學生每天徒步上學，感覺書包太重引發不適，前往醫院檢查發現，孩子脊柱出現側彎情形。看家長眼中，實在心疼不已。侯冠群也說，近3年來市長信箱和1999市民熱線，民眾投訴獲陳情有關「書包太重」方面之案件，共計19件，主管機關應儘速設法解決。

王鴻薇指出，根據台北市政府教育局所提供的資料顯示，97到98學年度台北市國小一年級學生脊柱側彎人數爆增，幅度高達143％。此外，學生年級越高，患有脊柱側彎人數也越多，光98學年度高一學生，就有3,679人檢測出有脊柱側彎現象。

侯冠群表示，小學到高中是學生身體最重要的成長階段，每天背著厚重書包上學，確實影響身體發展。他建議，台灣可仿照加拿大經驗，中小學階段課本是由學校提供放在教室，課本代代相傳到破損不堪使用，除了環保還可減輕學生書包重量。

學童健康大受影響

台北市立聯合醫院仁愛院區骨科醫師羅浩儒指出，如果學童書包重量超過學童本身體重的10％，便會增加學童身體向前傾的彎度，導致肺容量減少，可能導致學童長期疲倦、容易緊張、集中力降低等。

市議員呼籲，北政府相關單位應正視學童脊柱側彎問題，加強校園衛教宣導，建議學童書包重量不要超出本身體重10％。教師也應指導學生養成定期整理書包習慣，落實書包減重。各校可於教室內設置置物箱，讓學童放置不必每天攜帶的物品及書籍。

台北市教師會理事長張文昌表示，雖不敢說脊柱側彎和書包過重有直接關係，但他觀察教育改革一路走來，鮮少重視學生的健康問題。除了書包重量，坐姿不良、缺乏運動，都可能造成脊柱側彎。

張文昌感嘆，過度強調「競爭力」，學生變成升學主義的犧牲品。從台北縣活化課程到高中「假晚自習真上課」，升學率似乎成為教學唯一指標。老師如果作業出太少或上課太輕鬆，反而會招來家長抱怨。

過度競爭 扭曲價值觀

張文昌說，人並非機器，過度競爭除了讓學生身體無法正常發育，價值觀也因長期競爭壓力而逐漸扭曲。等到哪天不再需要考基測，過去因為被大人逼迫而唸書的學生，很有可能直接丟開書本，毫無任何求知慾。

他表示，教學原理在於如何引發學生興趣，學校除了設置置物櫃提供學生擺放過多的書籍，更應研究如何養成學生獨立思考能力，取代一味的加課考試、強迫學生填充知識。